Dotace na rekonstrukci učebny informatiky z integrovaného regionálního operačního programu je podmíněná předfinancováním obce. Ta musí také spolufinancovat projekt. Zastupitelé už tyto podmínky schvalovali v minulém volebním období. Jenže zatímco tehdy mělo spolufinancování obce činit pět procent, podle současných podmínek bude muset obec přispět už 20 procenty, tedy částkou 657 566 korun. Celková investice do rekonstrukce se tak vyšplhá na 3 287 830 korun.

„Celá počítačová učebna se bude dělat nová, protože počítače i servery, které tam nyní jsou, už nedostačující. V poslední době došlo ke změně rámcového vzdělávacího programu ve školství. Po distanční výuce se začíná tlačit na to, aby se posilovala informatika už na základních školách. K tomu, aby se tak stalo, je potřeba celé zázemí informatiky modernizovat,“ vysvětlil učitel základní školy a zároveň zastupitel Jakub Barda s tím, že současné školní počítače nevyhovují ani nynější výuce informatiky.

„Učitelé si často stěžují, že pracovat v učebně ve skupině dvaceti dětí je problém, protože počítače nestíhají a sekají se. Navíc dodatkem v rámcovém vzdělávacím programu je i robotika. Tlačí se také na to, aby informatika byla už od čtvrté třídy. Zkrátka přichází změny a školy na ně musí reagovat,“ dodal Jakub Barda.

Jeho slova potvrdila i ředitelka mateřské školy a zastupitelka Jana Bardová. „Neděje se to jen na základních a středních školách. Tlak je už i na nás ve školkách. Dostali jsme dotaci na digitalizaci, snažíme se ji pojmout trochu jinak, než formou počítačů a tabletů. Děti mají tato zařízení doma, takže se snažíme peníze z dotace investovat rozumnější cestou. Musí to však splňovat dané podmínky,“ podotkla Jana Bardová, podle které rostou požadavky na  robotikou a digitalizaci proto, že děti v České republice jsou v tomto směru nejméně vzdělané v Evropské unii a mají nejhorší vybavení v celé Evropě. „Proto nyní běží tolik dotací,“ míní.

Zastupitelé se shodli v tom, že by rozhodně spoluúčast pěti procenty byla příjemnější. Zároveň ale vnímají, že rekonstrukce učebny je třeba. Zazněl i názor, že je smutné, že si ministerstvo školství nedokáže zafinancovat tyto věci ze svého a hází to na obce. „Nejhorší je, že v dnešní době výpočetní technika hodně rychle stárne. Třeba už za pět let budeme muset říct, že je nevyhovující,“ posteskla si Jana Bardová.

Starostka Chyšek Stanislava Bardová upozornila, že je potřeba si uvědomit, že i tato rekonstrukce přinese další náklady v pozdější době. „I po rekonstrukci to vyvolá automaticky náklady, které se budou muset pravidelně řešit,“ poznamenala Stanislava Hejnová. Zastupitelé Chyšek nakonec uznali potřebnost rekonstrukce učebny informatiky a spoluúčast obce i předfinancování celé rekonstrukce i podíl obce jednohlasně schválili.