Zdeňka Erhartová působí ve školství od ukončení vysokoškolského studia. Svou pedagogickou dráhu zahájila jako učitelka českého jazyka a dějepisu na základní škole v Hluboké nad Vltavou. Od roku 1994 je spojena se Střední školou a Vyšší odbornou školou cestovního ruchu v Českých Budějovicích, kterou od roku 2010 řídí.

Pod jejím vedením si škola vybudovala vynikající pověst v oblasti cestovního ruchu a gastronomie a navázala řadu odborných i zahraničních partnerství. Zdeňka Erhartová dokáže spojit vysoké nároky na kvalitu vzdělávání s lidským přístupem ke studentům i kolegům. Je týmovou hráčkou, která umí naslouchat a pomoci, ale také přijmout odpovědnost a rozhodnout.

Martina Košťálová zasvětila speciálnímu školství více než čtyři desetiletí svého profesního života. Od roku 1988 je spojena se školou v Plánkově ulici ve Strakonicích, kterou od roku 2012 vede. Za tu dobu z ní vybudovala moderní, otevřenou a respektovanou instituci.

Martina Košťálová dokáže vidět možnosti dítěte i tam, kde ostatní vnímají především omezení. Je oporou žákům, jejich rodičům i zaměstnancům školy a nebojí se využívat nové cesty, od robotiky a digitálních pomůcek až po umělou inteligenci. Zároveň je uznávanou odbornicí na řízení speciálního školství a zkušenou krizovou manažerkou.

Ludvík Čermák spojil 34 let svého pedagogického života se Střední průmyslovou školou strojní a elektrotechnickou v Českých Budějovicích, kde stále aktivně vyučuje. Významně se podílel na metodickém vedení školy, působil jako uvádějící učitel začínajících kolegů a k maturitním zkouškám připravil stovky studentů.

I náročnou odbornou problematiku dokáže vysvětlit srozumitelně, přehledně a s osobním zaujetím. U studentů tím podporuje zájem o technické vzdělávání a mladším kolegům předává své dlouholeté zkušenosti. Svou odborností a přístupem ke studentům se podílí také na budování dobrého jména školy.

„Máme před sebou tři výjimečné osobnosti a tři silné profesní příběhy. Zdeňka Erhartová vybudovala respektovanou školu, která propojuje odborné vzdělávání s praxí a zahraničními zkušenostmi. Martina Košťálová celý profesní život ukazuje, že zdravotní postižení ani sociální znevýhodnění nemusejí dětem zavírat cestu k velkým plánům. A Ludvík Čermák je příkladem učitele, který svými znalostmi, energií a osobním přístupem ovlivnil celé generace studentů i mladších kolegů. Všem třem patří naše velké poděkování a upřímná gratulace,“ uvedl náměstek hejtmana Jihočeského kraje pro oblast školství David Štojdl.

Medaile ministerstva školství se udělují ve dvou stupních významným osobnostem za jejich mimořádnou práci v oblasti vzdělávání a výchovy. O udělení rozhoduje ministr školství na základě došlých návrhů. V roce 2026 převzalo medaili I. stupně šest osobností a medaili II. stupně sedmnáct oceněných.

David Hocke