Každý může vyjádřit svůj názor, představy a přání, jak bychom mohli prostor využít, co tu chybí, co by se mu líbilo, jaké jsou plány a úprava okolí školy. Osobně tuto možnost využila hrstka lidí, více se jich přiklonilo k vyplnění elektronického dotazníku. Na setkání s veřejností ve čtvrtek 27. března odpoledne přišli i starosta města Ivan Radosta, architektka Simona Vondráčková a ředitel školy Martin Hrych.
Architektka města Milevska Simona Vondráčková vyučuje na ČVUT a svým studentům zadala úkol připravit studii prostoru v okolí 1. základní školy v Milevsku. V první fázi návrhu konceptu mají mapovat prostor a analyzovat názory veřejnosti, jak by mohl být prostor upraven, co by lidé uvítali. Studenti předem připravili elektronické dotazníky, které vyplnilo více než osmdesát respondentů. Další dotazníky vyplňovali na místě.

Vyjádřit se mohli i žáci školy. V rámci výtvarné výchovy mohly děti navrhnout svou představu, jak by prostor mohl vypadat. Asi před dvěma lety začal ředitel školy společně s architektkou města uvažovat, jaká může být úprava okolí školy. Debata je o tom, zda zůstane prostor otevřený nebo uzavřený nebo jak se protne výuková část s volnočasovými aktivitami. „Pokud se podíváme na letecké snímky města, travnatá plocha před školou je jedna z největších zelených ploch v Milevsku. Chceme ji zachovat a smysluplně využít,“ řekl ředitel školy Martin Hrych. „Nechali jsme děti namalovat jejich návrhy, líbil by se jim třeba stánek s bufetem, to se objevilo v dosti nákresech. Dále fontánky, hrací prvky. Děti z ostatních tříd návrhy hodnotily, tak jsme vybrali ty, které oslovily nejvíc dětí,“ uvedl ředitel.

Doprava u školy je tristní

Otázkou je také možnost parkování a dopravní situace. Největší nápor je každé ráno, když vozí rodiče děti do školy, a potom kolem poledne. Nastíněn byl návrh zálivového řešení, kdy by se vytvořil průjezdný pruh, kde by auta krátkodobě zastavila, děti vystoupily a vozovka by byla volnější. „Je to jedna z variant řešení. Úprava okolí školy, která by se musela důkladně připravit, a mohla by zlepšit dopravní situaci,“ připustil ředitel. „Pokud bychom včas vyhodnotili sebraná data, připravila se architektonická studie, bavíme se o realizaci v letech 2026 až 2027,“ uvažuje. Starostu města Ivana Radostu zajímalo, zda se veřejnost přikloní k otevření prostoru, nebo zachování uzavřeného.

„Otevření prostoru by bylo půvabné, ale zase méně bezpečné pro děti. Jak si s tím poradí studenti a architekti, je otázkou. Jsem moc rád, že se o projekt stará architektka Simona Vondráčková prostřednictvím studentů. Spolu s Petrou Šmejkalovou vytvořily tandem, konzultovaly rekonstrukci vnitřku domu kultury, to se vyplatilo. Připravují pro nás i smuteční síň. Snoubí se zkušenost, zralost a znalost místních poměrů,“ ocenil starosta.

Na otázku, zda si dovede představit vybudování pruhu pro krátkodobé zastavení, připustil, že je to možné řešení. „Návrhy jsou různé, lokalita je frekventovaná. I současný prostor evokuje možnost zachování zeleně v okolí školy a rozšíření prostoru pro auta,“ uvažuje starosta nad mezí, která sousedí s chodníkem. „Jednáme i s ČSAD, zda by mohl děti z okrajových lokalit města svážet autobus, to samé je u druhé základní školy,“ nastiňuje možnost, kterou však vidí spíše skepticky.

Úprava okolí školy pohledem architektek

Vyučující ze stavební fakulty na ČVUT Zuzana Boušková, Gloria Abu Zumarová vedou předmět, který se zaměřuje na intervence ve městech a krajině. Nově se zabývá participací, studenti se tážou prostřednictvím řízených rozhovorů obyvatel a zjišťují informace. „Je to nový volitelný předmět, protože forma participace se stává důležitou součástí rozvoje,“ řekla Abu Zumarová. „Studenti, kteří přijeli do Milevska, jsou aktivní nadšenci pro architekturu a urbanismu, pracují tu ve svém volném čase,“ dodala. Lektorky ale nechtěly prozradit svůj názor na prostor, aby nikoho neovlivnily.

Architektka Simona Vondráčková vnímá okolí školy jako palčivé místo s velkým potenciálem. Poměrně velké kompaktní místo je rušné nejen kvůli škole, ale také kvůli poliklinice. „V této části chybí veřejné prostranství, kde by se lidé sdružovali, kde je zeleň. Má to potenciál i pro sdružení různých sociálních vrstev, jak dětí ze základky, gymnázia, tak seniorů a návštěvníků polikliniky. Má aspiraci na to, aby zde vzniklo kvalitní veřejné prostranství,“ předeslala ke své představě úpravy okolí školy.

Průběžné výsledky. Anketa pokračuje

Studentka Vendula Vlachová shrnula výsledky, které dosud přinesly elektronické ankety. „Zatím odpovědělo 66 žen a 16 mužů, téměř 80 % dotazovaných byli rodiče a rodinní příslušníci, většina ve středním věku mezi 30 a 50 lety. Zhruba 70% bylo milevských, zbytek z okolí. Zhruba 80% lidí považuje možnost parkování za nedostatečnou. Respondenti by uvítali prostor pro relax a odpočinek s lavičkami, stojany na kola a koši. Na stejné úrovni se vyskytl altán nebo přístřešek či dětské hřiště s herními prvky. Jednoznačně pak převažoval názor, že po úpravě okolí školy by měl být spíše uzavřený pro potřeby školy,“ shrnula.

Další postřehy z diskuse přinesou Milevské noviny ve středu.

Dotazník nápadů

Aktivní dotazník nápadů byl na odkazu ZDE,  zájemci ho mohli vyplnit o několik dnů déle, přestože plánovaný sběr dat měl být ukončen ve čtvrtek 27. března. Studenty zajímá, jak prostor lidé vnímají, zda něco v tomto prostoru chybí a mělo by se změnit. Prosí o otevřenost a nadhled při zodpovídání následujících otázek.