„Začátky byly těžké a pro mě nepříjemné. Jednání neprobíhala v dobrém duchu. Spolek ale tentokrát přišel smírně a korektně, a o to se budu snažit i já,“ uvedl místostarosta Michal Přibáň. Přesto byl vůči návrhu kritický: „Projekt je špatně připravený. Nevidím v něm velkou perspektivu. Rodí se čím dál méně dětí. Pouštíme se na tenký led.“

Starosta města Michal Čapek vyjádřil určitou vstřícnost, ale upozornil na limity: „Záměru si vážím. Město by mělo nabídnout administrativní podporu. Ale primárně bychom se měli starat o to, co nám náleží – tedy o základní a mateřské školy. Střední školy zřizuje kraj.“

Opozice: Bude to levnější než kočky

Zcela opačný názor zazněl od opozičního zastupitele Jiřího Černého: „Jsem podporovatelem. Navýšení rozpočtu by bylo asi o dvě procenta. Gymnázium zřizují Vodňany, zvedá to jejich status. Lyceum nás bude stát daleko méně než nás stál vodácký kemp. Bude to stát méně než správa koček.“ Černý následně prosadil hlasování o podpoře záměru, které prošlo podporou 15 hlasů. V sále zazněl potlesk.

Většina kritiků argumentovala nedostatečnou přípravou, investiční náročností a obavami z precedentu. Místostarosta Přibáň podotkl: „Začali jsme budovat jeden pavilon Šobrovy školy – víte, co tu bylo za diskuze. Bavíme se v řádu stovek milionů. A už teď víme, že prostory jsou nedostatečné,“ říká Přibáň.

Radní Miroslav Janovský, předseda školské rady při Šobrově škole, doplnil: „Pan ředitel Šobrovy školy není příznivcem tohoto záměru. Není rolí města zřizovat střední školy. Pokud záměr projde, za rok přijdou sportovci se žádostí o sportovní gymnázium,“ nastiňuje Janovský boom podobných žádostí.

Zastánci: odvaha a vize

Zastupitel Lukáš Nebes vyzval k odvaze: „Tento způsob vzdělávání má u nás tradici. V roce 1990 to byly neprobádané vody, i tehdy to byl krok do neznáma. Mějme odvahu udělat riskantní krok jako naši předchůdci,“ nabádal Nebes.

Místostarosta Josef Soumar vyzdvihl přínosy alternativního vzdělávání. „Jako táta oceňuji učení v blocích a slovní hodnocení. Není to jednoduchá otázka. Ale pokud bude město hospodařit rozumně, waldorfská škola nemusí být přítěží,“ říká Soumar. Zastupitel Rudolf Tyll přidal vizi: „Není naše povinnost ani dělat ordinaci zubaře ani podporovat basketbal. Musíme být vizionáři. Chtěl bych, aby Písek zůstal městem studentů.“

Ředitel školy: zájem stoupá

Ředitel waldorfské základní školy Miloslav Machač apeloval na reálnou poptávku: „Nyní má škola zlaté období. Díky přístavbě byly uspokojeny potřeby a stoupla prestiž. Museli jsme otevřít paralelní třídy. Letos jsme u zápisů poprvé odmítali. Škola by měla devět tříd o 30 žácích, pro lyceum by se prostory našly.“ Dodal také, že personální zajištění by škola zvládla: „Máme už teď devět učitelů s aprobací na střední školu, sedm má aprobaci na druhý stupeň.“

Do diskuze se zapojil i jihočeský poslanec Šimon Heller: „Nechci mluvit jako poslanec, ale jako učitel gymnázia. Cením si tvořivé iniciativy zespodu. V Písku máte zlaté vejce – první waldorfskou školu v republice,“ apeloval na zastupitele poslanec.
Návrh na podporu zřízení waldorfského lycea prošel. Ještě se ale nejedná o definitivní založení školy, město přislíbilo další kroky administrativní povahy. Zastupitel Josef Knot shrnul podstatu sporu: „Nemám sebemenší problém zvednout ruku pro částku provozní ztráty. Je hrozné, kolik peněz lijeme do provozních ztrát sportovišť. Investice do alternativního vzdělávání je podle něj o mnoho levnější, a navíc přispěje k prestiži města.

Po schválení záměru následoval bouřlivý potlesk z řad diváků a občanů, kam se usadili rodiče a příznivci waldorfské školy.