Pořízení některých hudebních nástrojů je finančně velmi nákladné. A na začátku není vůbec jisté, zda dítě u nástroje vydrží. Umělecké školy nabízejí i možnost výpůjčky. Jdou využít u nástrojů menších, takových, které mohou růst společně s žákem, například smyčcových a dechových nástrojů nebo akordeonů. U velkých nástrojů, jako je například klavír, zapůjčení není možné, ale podle ředitelky strakonické základní umělecké školy Aleny Šabkové právě u tohoto typu nástrojů často začínají hrát děti, které je mají v rodině, nebo je podědí.

Stává se, že s vypůjčeným nástrojem dítě absolvuje celou docházku a až pak se rozhodne, jestli chce pokračovat dál, a nástroj si zakoupí. Některé školy také umožňují zprostředkování koupě. Například ve Strakonicích dobře funguje systém přeprodávání nástrojů. Starší nebo bývalí žáci, kteří vědí, že se už dál hraní věnovat nebudou nebo si pořizují nástroj jiný, prodají ten svůj mladším. U finančně nákladnějších nástrojů vypomáhá často celá rodina, peníze se shání i v širším příbuzenstvu.

Na nezájem ze strany žáků si umělecké školy nestěžují. Ve Strakonicích ředitelka mluví dokonce o tom, že musí část uchazečů odmítat.

I v oblasti hudby se projevují módní vlny. „Záleží na tom, co je zrovna populární, kdo ze známých lidí na nástroj hraje. A taky se hodně promítá osobnost učitele a výsledky jeho práce prezentované na veřejnosti. Když rodiče vidí úspěchy, vlna zájmu se zvedá. My teď zaznamenáváme velký zájem o smyčcové nástroje, když rodiče vidí, že dítě na housle nemusí jen vrzat, určitě je podpoří. Navíc právě u nich dobře fungují výpůjčky, rostou s žákem až do poslední celé velikosti, kde už je jasné, jestli na to dítě má, nebo ne. Bylo by hodně obtížné, kdyby si mělo nástroj hned na začátku koupit,“ říká Alena Šabková.

V tom, že záleží hlavně na osobnosti učitele, se shoduje i ředitelka základní umělecké školy v Českém Krumlově Alena Švepešová: „Rodiče si předávají reference, funguje to už od nejmenších dětí.“

Také v Krumlově umožňují výpůjčky nástrojů, i když v menší míře. Zapůjčují především nástroje žesťové a smyčcové. A to po dobu tří let, pak už si žáci musí instrumenty obstarat sami. Občas se řeší situace kolem školného a pořizování nástrojů pomocí sponzorů. Některé školy umožňují slevy pro sourozence. „Za předpokladu, že dosahují dobrých studijních výsledků,“ upřesnila Alena Švapešová.

Podle ředitelek se nedá říct, že by byl větší zájem o levnější nástroje. Finanční situace ale rozhoduje o tom, jestli bude moct žák ve studiu setrvat. „I když žákovi zapůjčíte nástroj, může se rodina nacházet v situaci, kdy nemůže platit školné, a to ani výpůjčka nepomůže. Existuje možnost obrátit se na nějaký sociální odbor, ale když se má rozhodovat o dotacích ze sociálního odboru, zda je to něco nutného, nezbytného, tak jsme my samozřejmě až na druhém místě,“ doplnila ředitelka strakonické ZUŠ.