„Posunutí by možná bylo výhodné z psychohygienického hlediska, děti by byly na začátku odpočatější, ale vzhledem k celému nastavení cyklu dne by to mohl být problém,“ říká zástupkyně ředitelky ZŠ Záhoří. Podle ní zase pozornost dětí po obědě rychle klesá, nemůžou se zařazovat předměty vyžadující velké soustředění, ale spíš ty s jinými než jazykovými a logickými kompetencemi. Navíc řada rodičů chodí do práce už na dřívější hodinu a posunutí začátku vyučování by mohlo znamenat logistický problém. Například v Záhoří škola začíná už v 7.45. „Jdeme tedy výrazně proti proudu. Ale ten důvod je jasný, řada žáků dojíždí, autobusy přijíždějí brzy a děti by byly bezprizorní,“ dodala zástupkyně. Podobný názor zastává i zástupkyně ředitele jindřichohradecké základní školy v Janderově ulici Jiřina Menclová. „Rozhodně bych nic neposouvala. Možná to má nějaký význam třeba v Praze, kdy je to dobré kvůli dopravě, ale myslím si, že tady ne. Vyučování by se pak zbytečně protáhlo, hodně žáků má odpolední aktivity, navštěvují kroužky, takže pak by domů chodili opravdu až večer.“

Otázkou také zůstává, zda děti na školní režim začít připravovat už ke konci prázdnin, nebo je nechat být. Ani u odborníků nepanuje jednotný názor. Každé dítě je individualita a má nastavené i jiné podmínky. „Doporučovala bych začít zlehka. Možná je dobré nastavit klidnější a pravidelný režim. Rozhodně si nemyslím, že by děti ke konci prázdnin měly zalehnout do knížek. Když už opakovat, tak zábavnou formou. Ale škola je na to připravená a nástup do vyučování je během prvních čtrnácti dnů celkem pozvolný,“ dodala Jiřina Menclová.

A co vy? Vyhovuje vám dnešní většinové nastavení, nebo byste začátek vyučování posunuli? A myslíte si, že děti mají právo odpočívat až do konce prázdnin a na školu myslet až se začátkem září, nebo byste nastavili přísnější režim? Podělte se s námi o názor.